为提高学生自我保护意识，普及儿童性教育知识，2017年7月29日，“筑梦”公益支教团三分队在龙盘村小学开展通识课堂-儿童性教育主题活动。本次活动的主讲人是“筑梦”公益支教团三分队队员暨徐州医科大学临床医学系学生陆博一，来自龙盘村小学90位7到12岁的儿童参与其中。

随着国家对于儿童性教育知识普及的重视，让孩子明确何为“身体权”也越发重要。何为“身体权”，即人人都有权决定谁能以何种方式触碰他们身体的哪些部分。按照国际教科文组织编撰的《国际性教育技术指导纲要》，孩子5-8岁时就该了解什么是“身体权”。在此基础上，针对当地性教育和健康教育缺失的现状，支教团三分队特开展了儿童性教育活动。

活动伊始，三分对队员陆博一通过“说说我来自哪里”的提问引出本次活动主题，在听完学生们的回答后，陆博一总结学生的发言，并引导学生理解正确的答案。随后，陆博一向孩子们介绍了身体的相关生物科学知识，并通过举例子、观看人类形成视频、“大家来找男生、女生不同”等教学活动来教导孩子们认识自己的身体。在此基础上陆博一进一步向孩子们讲解了儿童防侵犯知识，为了同学们更好地理解，她向同学们科普了性侵犯的几种具体情况。在老师与同学的互动过程中，陆博一让孩子们通过看图说话的形式指出身体的各个部分，并引导孩子们将不能公开的身体部分标红。紧接着，陆博一通过“角色扮演”的游戏让同学们自觉明确哪些行为是会对自己造成伤害的，她强调到出现以上情况后孩子们保护自己的方法。最后陆博一总结了本次性教育课堂上所学到的知识。

“筑梦”公益支教团三分队通过本次活动向孩子们普及了性知识，旨在改善支教儿童性知识匮乏的现状，让儿童和家长意识到性知识和性教育的重要性，防范和减少未成年性犯罪和未成年少女未婚先孕现象的发生，据悉，后续支教团将持续为支教区的儿童普及相关性教育知识。

老师与同学积极互动

老师正在讲台上授课

同学们认真听讲